CARATULA SEGUNDO PARCIAL

CARATULA SEGUNDO PARCIAL

ADMINISTRA Y CONFIGURA PLATAFORMAS DE 

E-LEARNING

TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN

BLOG -GRUPO 601

SEGUNDO PARCIAL

NOMBRE ALUMNO: SAUL VILCHIS CRUZ

DOCENTE: ERIKA PÉREZ SOLIS

pagina web

AQUI PUEDE VISUALIZAR MI PAGINA

LINK: https://drive.google.com/open?id=1-ED38OXUN32VeVILY4Qz1Ti3C_xtsfm

Manual de instalación

Aquí puede visualizar mi manual:
Link:https://drive.google.com/open?id=12mVSLRWNxI-u4JKzcRKADy4ykdiLtHBG

CUADRO COMPARATIVO

LINK:https://drive.google.com/open?id=1NeMHy84o0S45VDjr_5JdoIylAgvHONIZ

MAPA CONCEPTUAL

LINK:https://drive.google.com/open?id=1v3AD-LDXUC749i7wHukBa6mHkdDf0lUk

                                

mapa mental

aquí pueden visualizar mi mapa mental.
LINK:https://drive.google.com/open?id=1wAQoi9IAW7ktfj2VjguNmUohVT0lInXW

ENFOQUES Y MODALIDADES DE E-LEARNING

COMPETENCIA GENÉRICA: 

5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

COMPETENCIA DISCIPLINAR:

C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe

ENFOQUES DE E-LEARNING

Exiten dos enfoques globales para e-leraning el aprendisaje autodirigido y el aprendisaje dirigido/facilitadopor instructor.



AUTODIRIGIDO

El e-learning autodirigido alos alumnos se les ofrece material pedagogico para elearning(conocido tambien como aprendisaje basasdo en la web , por su sigla en ingles).

EL E-LEARNING DIRIGIDO/FACILIDAD

En este modelo se desarrolla un programa de estado de linea que integran varios elementos contenidos y actividades a un curso cronológico plan de estudios

MODALIDADES

La formación online es una forma de estudio que se esta consolidando como una de las metodologias para estudiar. sobre todo por la amplia y variada oferta formativa, su flexibilidad horaria y porque se puede cursar desde cualquier sitio.

E-LEARNING

La forma de aprender es muy variada ya que el profesorado utiliza distintos metodologías para el aprendizaje entre ellas:

• vídeo tutorial
• foros
• chats 
• conexión virtual

sus formas de evalucion también es muy variada.

• cuestionario
• entrega de ejercicios 
• evaluación entre pares
• participación en los foros

B-LEARNING

otro posible forma de estudio es el b-learning o blended- leraning con la presencial
en este caso se realiza un porcentaje de las clases en e-learning y el reto de forma presencial.

M-LEARNING

El m-learning o mobile-learning es el aprendizaje que se realiza  a través del teléfono móvil puede acceder a una plataforma educativa con diferentes contenidos e interactuar con el profesorado y otros campaneros.